Langsung ke konten utama

Resume (Reni Anjarwati) pendekantan filsafat II

Nama  : Reni Anjarwati
NIM    : 1614042025
Kelas   : Pendidikan Biologi A
 “Pendekatan Filsafat dalam Pendidikan”
-          Hubungan filsafat dengan pendidikan yaitu ”tidak terpisahkan”. Filsafat juga membahas fenomena pendidikan yang disebut dengan filsafat pendidikan.
-          Pengertian filsafat pendidikan :
a.       Entomologi : filsafat (kata majemuk, philia, cinta, shopia dan kebijaksanaan). Harafiahnya adalah seorang pecinta kebijaksanaan.
b.      Filsafat : studi tentang seluruh fenomena kehidupan dan pemikiran manusia, secara kritis, dan mendasar (radikal).
c.       Untuk studi falsafi, mutlak diperlukan logika berpikir, dan logika bahasa.
d.      Filsafat juga berarti perjalanan menuju sesuatu yang paling dalam, sesuatu yang biasanya tidak tersentuh oleh disiplin ilmu lain dengan sikap skeptis yang mempertanyakan segala hal.
e.       Pendidikan (arti sempit) : proses pemberian pengetahuan, dalam hal ini adalah pendidikan formal.    
f.       Filsafat pendidikan : analisis filosofi terhadap fenomena pendidikan.
-          Mengapa pendidikan membutuhkan pendidikan filosofi :
a.       Apakah tujua hidup manusia ?
b.      Apakah hakekat manusia ?
c.       Apakah tujuan pendidikan itu ?
d.      Apakah pendidikan itu untuk kepentingan individu atau untuk kepentingan masyarakat ?
e.       Apakah pendidikan dipusatkan untuk membina kepribadian manusia ?
-          Pendekatan sinopik : memadukan pandangan secara keseluruhan sehingga membentuk sistem pemikiran yang komprehensif. Janganlah pernah menilai sesuatu secara subjuktif atau satu sisi. Didasarkan pada salah satu ciri filsafat yang memandang dunia (universe) secara komprehensif.
-          Pendekatan normatif terhadap pendidikan tidak bersifat deskriptif, sebagaimana pendekatan ilmiah, melainkan  normatif. Pendekatan normatif adalah pengkajian fenomena pendidikan bukan dari sudut apa yang telah terjadi.

-          Pendekatan radikal, pendidikan ilmiah selalu didasarkan pada satu atau beberapa asumsi dasar (basic assumtion). Sedangkan, filsafat mendekati permasalahan dengan dibutuhkan oleh teori dan praktik pendidikan. 

Komentar

Postingan populer dari blog ini

Ringkasan HUBUNGAN FILSAFAT DENGAN PENDIDIKAN

NAMA   : Nur Reski Fadila NIM       : 1614040013 KELAS  : Pendidikan Biologi A HUBUNGAN FILSAFAT DENGAN PENDIDIKAN        Filsafat dan pendidikan merupakan dua hal yang tak dipisahkan ·          Filsafat membahas segala sesuatu termasuk fenomena pendidikan ·          Cabang filsafat yang khusus membahas pendidikan adalah filsafat pendidikan Pengertian filsafat pendidikan Filsafat ( kata majemuk : philia, cinta, kebijaksanaan, dan shopia ) = harafiahnya adalah seseorang “pencinta kebijaksanaan“. Filsafat adalah studi tentang seluruh fenomena kehidupan   dan pemikiran manusia secara kritis dan mendasar. Untuk studi falsafi mutlak diperlukan langka berfikir dan logika bahasa. Filsafat juga bisa berarti perjalanan menuju sesuatu yang paling dalam sesuatu yang biasanya tidak tersentuh oleh disiplin ilmu lain dengan sika...

Catatan kuliah 4 (Aliran Esensialisme Dalam Pendidikan)

Isra Shafira Amyani NIM : 1614041005 Pend. Biologi A Aliran Esensialisme Dalam Pendidikan Pengertian Esensialisme               Secara etimologi esensialisme berasal dari bahasa Inggris yakni   essential   (inti atau pokok dari sesuatu), dan   isme   berarti aliran, mazhab atau paham .   Menurut Brameld bahwa esensialisme ialah aliran yang lahir dari perkawinan dua aliran dalam filsafat yakni idealism dan realism.   Sedangkan menurut Kamus Bahasa Indonesia Kata esensialisme terdiri dari dua kata yaitu   esensi   berarti hakiakat, inti, dasar. Dan ditambahkan menjadi   esensial   yang berarti sangat perlu, sangat berpengaruh. Esensialisme didasari atas pandangan humanisme yang merupakan reaksi terhadap hidup yang mengarah pada keduniawian, serba ilmiah dan materialistik. Selain itu juga diwarnai  oleh pandangan-pandangan dari paham penganut aliran idealisme ...

PERENIALISME..//nurul maulindah

Nama : Nurul Maulindah Nim : 1614040025 Kelas : Pendidikan Biologi A “RESUME PERENIALISME” Perenialisme berasal dan kata perenial yang diartikan sebagai continuing througbout the whole year atau lasting for a very long time (abadi atau kekal dan dapat berarti pula tiada akhir. Esensi kepercayaan filsafat perenialisme adalah berpegang pada nilai-nilai atau norma-norma yang bersifat abadi. Filsafasat pendidikan Perenialisme mengemukakan bahwa situasi dunia saat ini penuh dengan   kekacauan dan ketidak pastian,dan ketidak teraturan terutama dalam tatanan kehidupan moral,intelektual,dan sosio kultural,untuk memperbaiki keadaan ini dengan kembali kepada nilai nilai atau prinsip umum yang telah menjadi pandangan hidup yang kuat pada zaman dulu abad pertengahan (Perealisme membicarakan tentang nilai kebenaran,nilai ini sudah ada pada setiap budaya yang ada pada masyarakat). ·                ...