Langsung ke konten utama

Dinda Marzuki "Resume Pendekatan Filsafat dalam Pendidikan "

Resume Pendekatan Filsafat dalam Pendidikan

NAMA : DINDA MARZUKI

NIM : 1614041007

Filsafat dan pendidikan merupakan dua hal yang tak terpisahkan. Cabang filsafat yang khusus membahas feomena pendidikan ialah filsafat pendidikan.
Secara etimologi, filsafat (kata majemuk :Phili berarti cinta :Sophia berarti kebijaksanaan) harfiahnya ialah seorang “pecinta kebijaksanaan”. Filsafat merupakan studi tentang fenomena kehidupan dan pemikiran manusia secara kritis dan mendasar. Filsafat berarti perjalanan menuju suatu yang paling dalam, sesuatu yang biasanya tidak tersentuh oleh disiplin ilmu lain dengan sikap skeptik yang mempertanyakan segala hal. Untuk studi filsafat diperlukan logika berpikir dan logika bahasa.

Pendidikan dalam arti luas :
“Life is education and education is life”, seluruh proses hidup dan kehidupan manusia merupakan proses pendidikan. Segala pengalaman hidup memberikan dampak pendidikan.
Pendidikan dalam arti sempit
Pemberian dasar dan pandangan kepada seseorang.
1.      Apakah tujuan hidup manusia?
2.      Apakah hakikat manusia itu?
3.      Apakah tujuan pendidikan itu?

Pendekatan Filsafat dalam Pendidikan
1.     Pendekatan sinoptik (sin : bersama atau memadukan dan optic : penglihatan atau pandangan). Pendekatan berupa pandangan secara keseluruhan sehingga membentuk sistem pemikiran yang komprehensif.
2.      Pendekatan normatif, berupa pengkajian fenomena pendidikan bukan dari sudut apa yang telah terjadi tetapi apa yang seharusnya terjadi.
3.  Pendekatan kritis radikal, selalu didasarkan pada satu atau beberapa asumsi dasar, sedangkan filsafat mendekati permasalahan dengan menguji asumsi dasarnya.
Pendekatan ini penting karena sistem pendidikan yang kuat bukan hanya jika hukum-hukum dan teori-teori yang diterapkan teruji kebenarannya, tetapi juga asumsi-asumsi yang menjadi landasan dan teori dari hukum tersebut juga teruji kebenarannya.



Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Catatan kuliah 4 (Aliran Esensialisme Dalam Pendidikan)

Isra Shafira Amyani NIM : 1614041005 Pend. Biologi A Aliran Esensialisme Dalam Pendidikan Pengertian Esensialisme               Secara etimologi esensialisme berasal dari bahasa Inggris yakni   essential   (inti atau pokok dari sesuatu), dan   isme   berarti aliran, mazhab atau paham .   Menurut Brameld bahwa esensialisme ialah aliran yang lahir dari perkawinan dua aliran dalam filsafat yakni idealism dan realism.   Sedangkan menurut Kamus Bahasa Indonesia Kata esensialisme terdiri dari dua kata yaitu   esensi   berarti hakiakat, inti, dasar. Dan ditambahkan menjadi   esensial   yang berarti sangat perlu, sangat berpengaruh. Esensialisme didasari atas pandangan humanisme yang merupakan reaksi terhadap hidup yang mengarah pada keduniawian, serba ilmiah dan materialistik. Selain itu juga diwarnai  oleh pandangan-pandangan dari paham penganut aliran idealisme ...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

PERENIALISME

NAMA  : FENY FADILLAH ACHYA kELAS  : PENDIDIKAN BIOLOGI A. NIM      : 1614042007 Resume  Perenialisme merupakan sutau aliran dalam pendidikan yang lahir pada abad ke-20. Perenialisme lahir dari suatu reaksi terhadap pendidikan progresif  . Perenialisme menentang pandangan progresivisme yang menekan perubahan dan suatu yang baru . Perenialisme memandang situasi dunia dewasa ini penuh kekacauan , ketidakpastian ,terutama dalam kehidupan moral , intelektual , dan sosikultural Solusi yang ditawarkan kaum perenialis adalah jalan mundur ke belakang dengan mengunakan kembali nilai-nilai atau prinsip-prinsip umum yang telah menjadi pandangan hidup yang kukuh , kuat pada zaman kuno dan pertengahan. Pandangan -pandangan yang telah menjadi dasar pandangan manusia tersebut,  telah teruji kemampuan dan kekuatan oleh sejarah . Pandangan -pandangan plato dan aristoteles mewakili peradaban yunani kuno , serta ajaran thomas aquina dari abad per...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

Pendekatan Filsafat dalam Pendidikan

Bismillahirahmanirahim... ( Resume ke-III ) Nama   : Nur Aisyah Ainun NIM     : 1614040011 Kelas    : Pendididkan Biologi A Pendekatan Filsafat dalam Pendidikan Pendekatan filsafat menyangkut hal dasar dalam pendidikan Hubungan filsafat dan pendidika n Hubungan filsafat dan pendidikan merupakan 2 hal yang tak terpisahkan Filsafat membahas segala sesuatu termasuk fenomena pendidikan     Cabang filsafat yang khusus membahas fenomena pendidikan adalah filsafat pendidikan Filsafat tidak bersifat pragmatis Pengertian filsafat Pendidikan Pengertian Filsafat Filsafat ( berasal dari kata majemuk yaitu philia; cinta; sophia = bijak artinya kebijaksanaan ). Sedangkan berdasarkan harfiah filsafat adalah seorang pecinta kebijaksanaan Filsafat adalah studi tentang seluruh fenomena kehidupan dan pemikiran manusia secara kritis dan mendasar. Dapat dikatakan bahwa orang yang hidupnya dipenuhi filsafat akan bijak, tapi buka...
Posting Komentar
Baca selengkapnya