Langsung ke konten utama

PENDEKATAN FILSAFAT DALAM PENDIDIKAN

NAMA  : NURUL MAULINDAH
NIM      : 1614040025
KELAS : PENDIDIKAN BIOLOGI A



Assalamu alaikum Wr. Wb.

Materi resume kali ini berjudul “pendekatan filsafat dalam pendidikan”

Filsafat dan pendidikan merupakan dua hal yang tidak dapat dipisahkan. Menurut entomologi filsafat ( kata majemuk : philia : cinta. Sophia : kebijaksanaan) secara harafiah adalah seorang pencinta kebijaksanaan. 

Filsafat adalah studi tentang seluruh fenomena kehidupan dan pemikiran manusia secara kritis dan mendasar. Untuk studi falsafi, mutlak diperlukan logika berfikir dan logika bahasa. Logika berpikir biasanya digunakan untuk menjelaskan sesuatu yang tidak tertuang dalam buku atau textbook semacamnya sedangkan logika bahasa banyak digunakan dan tidak lazim didalam hidup bermasyarakat.
 
Pendidikan dalam arti sempit adalah pemberian dasar dan pandangan hidup kepada seseorang yang sedang tumbuh dan berkembang. Pendidikan dalam arti luas yaitu memanusiakan manusia. Seluruh proses hidup dan kehidupan manusia itu adalah proses pendidikan. Filsafat pendidikan adalah filosofis terhadap fenomena pendidikan.

Mengapa pendidikan membutuhkan sebuah pendekatan filosofis ? karena sejumlah persoalan-persoalan pendidikan itu merupakan hakekat hidup manusia.

Pendekatan filsafat dalam pendidikan :

1 1.Pendekatan sinoptik, (sin:bersama/memadukan; optik:penglihatan/ pandangan). Pendekatan sinoptik             memadukan pandangan secara keseluruhan sehingga membentuk system pemikiran yang komprehensif.
22.Pendekatan normatif, pendekatan filsafat terhadap pendidikan tidak bersifat deskriptif sebagaimana pendekatan ilmiah melainkan normative.
33.Pendekatan kritis radikal, pendekatan ilmiah selalu didasarkan pada satu atau beberapa asumsi dasar sedangkan filsafat mendekati permasalahan dengan menguji asumsi.

Sekian resume materi saya untuk pertemuan minggu ini terima kasih, wassalam.

“Filsafat berarti perjalanan menuju sesuatu yang paling dalam, sesuatu yang biasanya tidak tersentuh oleh disiplin ilmu lain dengan sikap skiptis yang mempertanyakan segala hal”

Komentar

Postingan populer dari blog ini

Ringkasan HUBUNGAN FILSAFAT DENGAN PENDIDIKAN

NAMA   : Nur Reski Fadila NIM       : 1614040013 KELAS  : Pendidikan Biologi A HUBUNGAN FILSAFAT DENGAN PENDIDIKAN        Filsafat dan pendidikan merupakan dua hal yang tak dipisahkan ·          Filsafat membahas segala sesuatu termasuk fenomena pendidikan ·          Cabang filsafat yang khusus membahas pendidikan adalah filsafat pendidikan Pengertian filsafat pendidikan Filsafat ( kata majemuk : philia, cinta, kebijaksanaan, dan shopia ) = harafiahnya adalah seseorang “pencinta kebijaksanaan“. Filsafat adalah studi tentang seluruh fenomena kehidupan   dan pemikiran manusia secara kritis dan mendasar. Untuk studi falsafi mutlak diperlukan langka berfikir dan logika bahasa. Filsafat juga bisa berarti perjalanan menuju sesuatu yang paling dalam sesuatu yang biasanya tidak tersentuh oleh disiplin ilmu lain dengan sika...

PERENIALISME..//nurul maulindah

Nama : Nurul Maulindah Nim : 1614040025 Kelas : Pendidikan Biologi A “RESUME PERENIALISME” Perenialisme berasal dan kata perenial yang diartikan sebagai continuing througbout the whole year atau lasting for a very long time (abadi atau kekal dan dapat berarti pula tiada akhir. Esensi kepercayaan filsafat perenialisme adalah berpegang pada nilai-nilai atau norma-norma yang bersifat abadi. Filsafasat pendidikan Perenialisme mengemukakan bahwa situasi dunia saat ini penuh dengan   kekacauan dan ketidak pastian,dan ketidak teraturan terutama dalam tatanan kehidupan moral,intelektual,dan sosio kultural,untuk memperbaiki keadaan ini dengan kembali kepada nilai nilai atau prinsip umum yang telah menjadi pandangan hidup yang kuat pada zaman dulu abad pertengahan (Perealisme membicarakan tentang nilai kebenaran,nilai ini sudah ada pada setiap budaya yang ada pada masyarakat). ·                ...

Catatan kuliah 4 (Aliran Esensialisme Dalam Pendidikan)

Isra Shafira Amyani NIM : 1614041005 Pend. Biologi A Aliran Esensialisme Dalam Pendidikan Pengertian Esensialisme               Secara etimologi esensialisme berasal dari bahasa Inggris yakni   essential   (inti atau pokok dari sesuatu), dan   isme   berarti aliran, mazhab atau paham .   Menurut Brameld bahwa esensialisme ialah aliran yang lahir dari perkawinan dua aliran dalam filsafat yakni idealism dan realism.   Sedangkan menurut Kamus Bahasa Indonesia Kata esensialisme terdiri dari dua kata yaitu   esensi   berarti hakiakat, inti, dasar. Dan ditambahkan menjadi   esensial   yang berarti sangat perlu, sangat berpengaruh. Esensialisme didasari atas pandangan humanisme yang merupakan reaksi terhadap hidup yang mengarah pada keduniawian, serba ilmiah dan materialistik. Selain itu juga diwarnai  oleh pandangan-pandangan dari paham penganut aliran idealisme ...