Langsung ke konten utama

KONSEP FILSAFAT PENDIDIKAN DAN PENGERTIAN PENDIDIKAN

NAMA   : FENY FADILLAH ACHYA
KELAS  : PENDIDIKAN BIOLOGI A
NIM       : 1614042007

KONSEP FILSAFAT PENDIDIKAN
1.      Pengetahuan dimulai dengan rasa ragu-ragu. Sedangkan filsafat kedua-keduanya yaitu dengan rasa ingin tahu dan rasa ragu-ragu.
2.      Berfilsafat didorong untuk mengetahui apa yang telah tahu dan apa yang belum tahu.
3.      Berfilsafat berarti berendah hati bahwa tidak semuanya akan diketahui dalam kemestaan yang seakan tidak terbatas.
4.      Berfilsafat berarti  mengoreksi diri, semacam keberanian untuk berterus terang, seberapa jauh sebenarnya kebenaran yang dicari telah dijangkau.

PENGERTIAN FILSAFAT
1.      Mendidik yang dilakukan oleh masyarakat umum. Pekerjaan mendidik mencakup orang yang dikuasa untuk mendidik membina, melatih manusia untuk menjadi manusia yang sebenarnya.

Dalam filsafat ada 3 bagian :
1.      Ontologi, ke-Apa-an, ke “apa-apaan ? ( Tentang Dasar )
2.      Epistomologi, Ke-Bagaimanaan ? ( Proses/cara )
3.      Aksiologi, Ke-untuk-apaan ? ( Nilai atau tujuan/ hasil )

A.     Hubungan filsafat dengan pendidikan
a.       Filsafat dan pendidikan merupakan dua hal yang tak terpisahkan 
b.      Filsafat membahas segala sesuatu termasuk fenomena pendidikan 
c.       Cabang filsafat yang khusus membahas fenomena pendidikan
B.     Pengertian filsafat pendidikan
Filsafat ( kata majemuk : philia, cinta, Sophia, kebijaksanaan, ) harafiahnya adalah seorang “pencipta kebijaksanaan”. Filsafat adalah studi tentang seluruh fenomena kehidupan, dan pemikiran manusia secara kritis dan mendasar. Untuk studi falsafi, mutlak diperlukan logika berfikir dan logika bahasa.
Filsafat juga bisa berarti perjalanan menuju sesuatu yang paling dalam, sesuatu yang biasanya tidak tersentuh oleh disiplin ilmu lain dengan sikap skeptic yang mempertanyakan segala hal.

a. Pendidikan ( dalam arti sempit ) adalah perubahan dasar dan pandangan hidup seseorang yang sedang  tumbuh dan berkembang. 
b. Pendidikan ( dalam arti luas ) adalah life reducation and education is life seluruh proses hidup dan kehidupan manusia. 
c. Filsafat pendidikan adalah analisis filosofi terhadap fenomena pendidikan

Komentar

Postingan populer dari blog ini

Ringkasan HUBUNGAN FILSAFAT DENGAN PENDIDIKAN

NAMA   : Nur Reski Fadila NIM       : 1614040013 KELAS  : Pendidikan Biologi A HUBUNGAN FILSAFAT DENGAN PENDIDIKAN        Filsafat dan pendidikan merupakan dua hal yang tak dipisahkan ·          Filsafat membahas segala sesuatu termasuk fenomena pendidikan ·          Cabang filsafat yang khusus membahas pendidikan adalah filsafat pendidikan Pengertian filsafat pendidikan Filsafat ( kata majemuk : philia, cinta, kebijaksanaan, dan shopia ) = harafiahnya adalah seseorang “pencinta kebijaksanaan“. Filsafat adalah studi tentang seluruh fenomena kehidupan   dan pemikiran manusia secara kritis dan mendasar. Untuk studi falsafi mutlak diperlukan langka berfikir dan logika bahasa. Filsafat juga bisa berarti perjalanan menuju sesuatu yang paling dalam sesuatu yang biasanya tidak tersentuh oleh disiplin ilmu lain dengan sika...

PERENIALISME..//nurul maulindah

Nama : Nurul Maulindah Nim : 1614040025 Kelas : Pendidikan Biologi A “RESUME PERENIALISME” Perenialisme berasal dan kata perenial yang diartikan sebagai continuing througbout the whole year atau lasting for a very long time (abadi atau kekal dan dapat berarti pula tiada akhir. Esensi kepercayaan filsafat perenialisme adalah berpegang pada nilai-nilai atau norma-norma yang bersifat abadi. Filsafasat pendidikan Perenialisme mengemukakan bahwa situasi dunia saat ini penuh dengan   kekacauan dan ketidak pastian,dan ketidak teraturan terutama dalam tatanan kehidupan moral,intelektual,dan sosio kultural,untuk memperbaiki keadaan ini dengan kembali kepada nilai nilai atau prinsip umum yang telah menjadi pandangan hidup yang kuat pada zaman dulu abad pertengahan (Perealisme membicarakan tentang nilai kebenaran,nilai ini sudah ada pada setiap budaya yang ada pada masyarakat). ·                ...

Catatan kuliah 4 (Aliran Esensialisme Dalam Pendidikan)

Isra Shafira Amyani NIM : 1614041005 Pend. Biologi A Aliran Esensialisme Dalam Pendidikan Pengertian Esensialisme               Secara etimologi esensialisme berasal dari bahasa Inggris yakni   essential   (inti atau pokok dari sesuatu), dan   isme   berarti aliran, mazhab atau paham .   Menurut Brameld bahwa esensialisme ialah aliran yang lahir dari perkawinan dua aliran dalam filsafat yakni idealism dan realism.   Sedangkan menurut Kamus Bahasa Indonesia Kata esensialisme terdiri dari dua kata yaitu   esensi   berarti hakiakat, inti, dasar. Dan ditambahkan menjadi   esensial   yang berarti sangat perlu, sangat berpengaruh. Esensialisme didasari atas pandangan humanisme yang merupakan reaksi terhadap hidup yang mengarah pada keduniawian, serba ilmiah dan materialistik. Selain itu juga diwarnai  oleh pandangan-pandangan dari paham penganut aliran idealisme ...