Langsung ke konten utama

KONSEP FILSAFAT PENDIDIKAN DAN PENGERTIAN PENDIDIKAN

NAMA   : FENY FADILLAH ACHYA
KELAS  : PENDIDIKAN BIOLOGI A
NIM       : 1614042007

KONSEP FILSAFAT PENDIDIKAN
1.      Pengetahuan dimulai dengan rasa ragu-ragu. Sedangkan filsafat kedua-keduanya yaitu dengan rasa ingin tahu dan rasa ragu-ragu.
2.      Berfilsafat didorong untuk mengetahui apa yang telah tahu dan apa yang belum tahu.
3.      Berfilsafat berarti berendah hati bahwa tidak semuanya akan diketahui dalam kemestaan yang seakan tidak terbatas.
4.      Berfilsafat berarti  mengoreksi diri, semacam keberanian untuk berterus terang, seberapa jauh sebenarnya kebenaran yang dicari telah dijangkau.

PENGERTIAN FILSAFAT
1.      Mendidik yang dilakukan oleh masyarakat umum. Pekerjaan mendidik mencakup orang yang dikuasa untuk mendidik membina, melatih manusia untuk menjadi manusia yang sebenarnya.

Dalam filsafat ada 3 bagian :
1.      Ontologi, ke-Apa-an, ke “apa-apaan ? ( Tentang Dasar )
2.      Epistomologi, Ke-Bagaimanaan ? ( Proses/cara )
3.      Aksiologi, Ke-untuk-apaan ? ( Nilai atau tujuan/ hasil )

A.     Hubungan filsafat dengan pendidikan
a.       Filsafat dan pendidikan merupakan dua hal yang tak terpisahkan 
b.      Filsafat membahas segala sesuatu termasuk fenomena pendidikan 
c.       Cabang filsafat yang khusus membahas fenomena pendidikan
B.     Pengertian filsafat pendidikan
Filsafat ( kata majemuk : philia, cinta, Sophia, kebijaksanaan, ) harafiahnya adalah seorang “pencipta kebijaksanaan”. Filsafat adalah studi tentang seluruh fenomena kehidupan, dan pemikiran manusia secara kritis dan mendasar. Untuk studi falsafi, mutlak diperlukan logika berfikir dan logika bahasa.
Filsafat juga bisa berarti perjalanan menuju sesuatu yang paling dalam, sesuatu yang biasanya tidak tersentuh oleh disiplin ilmu lain dengan sikap skeptic yang mempertanyakan segala hal.

a. Pendidikan ( dalam arti sempit ) adalah perubahan dasar dan pandangan hidup seseorang yang sedang  tumbuh dan berkembang. 
b. Pendidikan ( dalam arti luas ) adalah life reducation and education is life seluruh proses hidup dan kehidupan manusia. 
c. Filsafat pendidikan adalah analisis filosofi terhadap fenomena pendidikan

Komentar

Postingan populer dari blog ini

Catatan kuliah 4 (Aliran Esensialisme Dalam Pendidikan)

Isra Shafira Amyani NIM : 1614041005 Pend. Biologi A Aliran Esensialisme Dalam Pendidikan Pengertian Esensialisme               Secara etimologi esensialisme berasal dari bahasa Inggris yakni   essential   (inti atau pokok dari sesuatu), dan   isme   berarti aliran, mazhab atau paham .   Menurut Brameld bahwa esensialisme ialah aliran yang lahir dari perkawinan dua aliran dalam filsafat yakni idealism dan realism.   Sedangkan menurut Kamus Bahasa Indonesia Kata esensialisme terdiri dari dua kata yaitu   esensi   berarti hakiakat, inti, dasar. Dan ditambahkan menjadi   esensial   yang berarti sangat perlu, sangat berpengaruh. Esensialisme didasari atas pandangan humanisme yang merupakan reaksi terhadap hidup yang mengarah pada keduniawian, serba ilmiah dan materialistik. Selain itu juga diwarnai  oleh pandangan-pandangan dari paham penganut aliran idealisme ...

PERENIALISME

NAMA  : FENY FADILLAH ACHYA kELAS  : PENDIDIKAN BIOLOGI A. NIM      : 1614042007 Resume  Perenialisme merupakan sutau aliran dalam pendidikan yang lahir pada abad ke-20. Perenialisme lahir dari suatu reaksi terhadap pendidikan progresif  . Perenialisme menentang pandangan progresivisme yang menekan perubahan dan suatu yang baru . Perenialisme memandang situasi dunia dewasa ini penuh kekacauan , ketidakpastian ,terutama dalam kehidupan moral , intelektual , dan sosikultural Solusi yang ditawarkan kaum perenialis adalah jalan mundur ke belakang dengan mengunakan kembali nilai-nilai atau prinsip-prinsip umum yang telah menjadi pandangan hidup yang kukuh , kuat pada zaman kuno dan pertengahan. Pandangan -pandangan yang telah menjadi dasar pandangan manusia tersebut,  telah teruji kemampuan dan kekuatan oleh sejarah . Pandangan -pandangan plato dan aristoteles mewakili peradaban yunani kuno , serta ajaran thomas aquina dari abad per...

Pendekatan Filsafat dalam Pendidikan

Bismillahirahmanirahim... ( Resume ke-III ) Nama   : Nur Aisyah Ainun NIM     : 1614040011 Kelas    : Pendididkan Biologi A Pendekatan Filsafat dalam Pendidikan Pendekatan filsafat menyangkut hal dasar dalam pendidikan Hubungan filsafat dan pendidika n Hubungan filsafat dan pendidikan merupakan 2 hal yang tak terpisahkan Filsafat membahas segala sesuatu termasuk fenomena pendidikan     Cabang filsafat yang khusus membahas fenomena pendidikan adalah filsafat pendidikan Filsafat tidak bersifat pragmatis Pengertian filsafat Pendidikan Pengertian Filsafat Filsafat ( berasal dari kata majemuk yaitu philia; cinta; sophia = bijak artinya kebijaksanaan ). Sedangkan berdasarkan harfiah filsafat adalah seorang pecinta kebijaksanaan Filsafat adalah studi tentang seluruh fenomena kehidupan dan pemikiran manusia secara kritis dan mendasar. Dapat dikatakan bahwa orang yang hidupnya dipenuhi filsafat akan bijak, tapi buka...