Langsung ke konten utama

“Hakikat manusia sebagai mahluk alami dan mahluk sosial”



Nama: Nilayanti
Kelas  :pendidikan.Biologi. A
Nim     :1614040023

Ø  Filsafat pendidikan
“Hakikat manusia sebagai mahluk alami dan mahluk sosial”

                Istilah  “Manusia” dapat di artikan sebagai mahluk yang berakal budi dan mampu menguasai mahluk yang lain. Mahluk yaitu suatu yang diciptakan oleh tuhan. Kata manusia berasal dari manu (sansekerta) atau mens (latin) yang berarti berfikir, berakal budi, atau homo (latin)yang berarti manusua.
            Istilah dalam filsafat ini yaitu  Animal Educandum yang berarti manusia yang butuh pendidikan dan yang mau berahlak. Humanistik yang berarti manusia lebih menghargai Hit orang lain. Behavioristik yang berarti manusia yang menghargai harkat orang lain. Dan an-organis yang berarti manusia yang pertama dan selalu tergantung pada tumbuh-tumbuhan alam.
Pandangan-pandangan tentang hakikat manusia
- pandangan psikoanalitik
- pandangan humanistik
- pandangan behavioristik

            Wujud sifat hakekat manusia yaitu :
-        Kemampuan menyadari diri
-        Kemampuan bereksistensi
-        Memiliki kata hati
-        Memiliki moral
-        Kemampuan bertanggung jawab
-        Memiliki kebebasan
-        Melaksanakan kewajiban dan menyadari hak
-        Kemampuan menghayati kebahagiaan

Semua manusia memiliki batas kebebasan, dan dimana batas kebebasan itu adalah batas kebebasan orang lain. Ketika orang lain terganggu, maka kita telah melewati batas kebebasan orang lain itu. Dalam filsafat ini dinyatakan bahwa manusia itu memiliki tiga komponen kepribadian manussia yaitu:
1.      Id adalah untuk menggerakkan seseorang untuk memuaskan kebutuhannya.
2.      Ego adalah untuk menjembatani antara keinginan Id gengan lingkungan yang realistis.
3.      Super Ego adalah untuk mengawasi dan mengkontrol tingkah laku seseorang agar sesuai aturan dan nilai – nilai moral.

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Catatan kuliah 4 (Aliran Esensialisme Dalam Pendidikan)

Isra Shafira Amyani NIM : 1614041005 Pend. Biologi A Aliran Esensialisme Dalam Pendidikan Pengertian Esensialisme               Secara etimologi esensialisme berasal dari bahasa Inggris yakni   essential   (inti atau pokok dari sesuatu), dan   isme   berarti aliran, mazhab atau paham .   Menurut Brameld bahwa esensialisme ialah aliran yang lahir dari perkawinan dua aliran dalam filsafat yakni idealism dan realism.   Sedangkan menurut Kamus Bahasa Indonesia Kata esensialisme terdiri dari dua kata yaitu   esensi   berarti hakiakat, inti, dasar. Dan ditambahkan menjadi   esensial   yang berarti sangat perlu, sangat berpengaruh. Esensialisme didasari atas pandangan humanisme yang merupakan reaksi terhadap hidup yang mengarah pada keduniawian, serba ilmiah dan materialistik. Selain itu juga diwarnai  oleh pandangan-pandangan dari paham penganut aliran idealisme ...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

PERENIALISME

NAMA  : FENY FADILLAH ACHYA kELAS  : PENDIDIKAN BIOLOGI A. NIM      : 1614042007 Resume  Perenialisme merupakan sutau aliran dalam pendidikan yang lahir pada abad ke-20. Perenialisme lahir dari suatu reaksi terhadap pendidikan progresif  . Perenialisme menentang pandangan progresivisme yang menekan perubahan dan suatu yang baru . Perenialisme memandang situasi dunia dewasa ini penuh kekacauan , ketidakpastian ,terutama dalam kehidupan moral , intelektual , dan sosikultural Solusi yang ditawarkan kaum perenialis adalah jalan mundur ke belakang dengan mengunakan kembali nilai-nilai atau prinsip-prinsip umum yang telah menjadi pandangan hidup yang kukuh , kuat pada zaman kuno dan pertengahan. Pandangan -pandangan yang telah menjadi dasar pandangan manusia tersebut,  telah teruji kemampuan dan kekuatan oleh sejarah . Pandangan -pandangan plato dan aristoteles mewakili peradaban yunani kuno , serta ajaran thomas aquina dari abad per...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

Pendekatan Filsafat dalam Pendidikan

Bismillahirahmanirahim... ( Resume ke-III ) Nama   : Nur Aisyah Ainun NIM     : 1614040011 Kelas    : Pendididkan Biologi A Pendekatan Filsafat dalam Pendidikan Pendekatan filsafat menyangkut hal dasar dalam pendidikan Hubungan filsafat dan pendidika n Hubungan filsafat dan pendidikan merupakan 2 hal yang tak terpisahkan Filsafat membahas segala sesuatu termasuk fenomena pendidikan     Cabang filsafat yang khusus membahas fenomena pendidikan adalah filsafat pendidikan Filsafat tidak bersifat pragmatis Pengertian filsafat Pendidikan Pengertian Filsafat Filsafat ( berasal dari kata majemuk yaitu philia; cinta; sophia = bijak artinya kebijaksanaan ). Sedangkan berdasarkan harfiah filsafat adalah seorang pecinta kebijaksanaan Filsafat adalah studi tentang seluruh fenomena kehidupan dan pemikiran manusia secara kritis dan mendasar. Dapat dikatakan bahwa orang yang hidupnya dipenuhi filsafat akan bijak, tapi buka...
Posting Komentar
Baca selengkapnya